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< 講座概要 >
【授業の目的】
・本講義では、現代デザインを社会デザインとして読み解き、さまざまなデザイン領域を学際的につなぎなおすことを目指す。
・本講義では、さまざまな生活世界に埋め込まれたデザインを体験的に知ること、再発見することを目指す。
・現代デザイン論Bは、受講者同士の相互行為（ワークショップ）が大幅に増えるので、そのつもりで受講すること。
【授業の計画】
１ はじめに
２ 「現代」の「デザイン」とは何か？
３ コミュニケーションデザイン ①
―さまざまな自己紹介手法―
４ コミュニケーションデザイン ②
―さまざまな自己紹介手法―
５ コミュニティデザイン ①
―映画づくりワークショップ―
６ コミュニティデザイン ②
―読書活動による関係づくり―
７ 思考のデザイン ①
―フレームワークの活用〈基礎〉―
８ 思考のデザイン ②
―フレームワークの活用〈応用〉―
９ 思考のデザイン ③
―フレームワークの活用〈応用〉―
10 調査のデザイン
―考現学の試みから―
11 情報のデザイン
―Wikipediaから―
12 遊びのデザイン
―おもちゃづくりから―
1３ 食のデザイン
―お弁当づくりから―
1４ まとめ：
対話のデザイン―ワールドカフェの実践―
< 受講生へのメッセージ >
・本講では「ネームプレート制」「マイク発言制」「隣席禁止制」の３つを課す。すなわち、自分の名前を掲出すること、発言を求められたらマイクで答えること、友人・知人の隣に座らないことの３つである。最初の授業で説明するが、これらを受け入れられない場合は受講を避けること。
・「チャット」機能を積極的に用いて質疑応答を行う。
・受講者の理解度に合わせ進行速度や内容は変更もありえる。
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